案例:廣州碧桂園學校氣象站項目
配置:揚塵、噪聲、風速、風向、溫濕度、氣壓、光照強度、雨量、輻射,學校教學示范案例的好幫手!
安裝現場實物圖
隨著現代科技的發展,氣象監測設備不再是的設備,氣象監測也不再僅僅依靠天氣預報。現代氣象站的不斷發展,成果彌補了傳統氣象監測測點少、監測信息傳遞不及時的短板,被廣泛應用于生產生活中的各個行業。下面我們一起來了解一下氣象站的應用領域。
當教育遇上智能化校園的變革,我們的孩子將會在什么環境中獲得更好的成長?看似是一個復雜的問題,但實際上近年來有越來越多的學校關注校園智能環保這個話題。學校園氣象站作為智能環境監測的一個部分,不僅部署簡易,更便于教學及展示,成為許多學校步入智能化校園的初步選擇
校園氣象站的建立,可以激發學生探索科學的興趣,為學生探索氣象科學知識搭建了良好的平臺,提升了學校的校園氣象科普內涵。通過建立校園氣象站,把天氣變化、防災減災等氣象知識深入到校園中。校園氣象站普及了在校學生的氣象常識,鍛煉了學生參加社會實踐的能力,活躍了學生的課余生活,優化了校園科普教育環境。
碧如藍校園氣象站可以實時顯示當前校園內的溫度和當天高、低氣溫,師生還可以通過氣象站上的風速傳感器、風向傳感器、紫外線傳感器、PM2.5傳感器等氣象要素監測器,了解當前校園風速、風向、紫外線指數以及空氣污染指數等氣象知識和相關儀器的運行保障知識。
校園氣象監測站的優勢
一方面能夠幫助校園管理者更直觀地了解校園環境情況,有助于讓學生和老師關注環保問題。其次,便于完成空氣污染與治理的數據比對,利用超標預警與歷史數據分析提供數據依據,可以更有效掌握環境治理方案與效果。此外,還能夠培養孩子對于智能化傳感器、氣象、環保領域的認識,將對于校園空氣質量的研究當作一個學的過程。
組成
自動氣象站氣象傳感器、數據采集器、智能控制器系統、氣象數據監測平臺組成。
數據采集儀
數據采集儀是自動氣象站的核心部件,所有傳感器均通過電纜與采集儀連接,采集儀可獨立工作,自帶LCD顯示屏、時鐘、存儲器(標存2048條數據,并可擴展),可顯示各項氣象數據;采集儀帶RS232口,可與電腦連接;
2、具有氣象數據采集、氣象數據定時存儲、參數設定、友好的人機界面和標準通信功能
氣象數據監測平臺
通過上位機軟件設置記錄間隔。對所要實現自動采集記錄的參數(風速,風向,空氣溫濕,雨量等)進行設定,以滿足自動采集記錄要求。連接計算機可以對被監測環境的數據進行實時監測、曲線顯示、數據保存、數據處理等管理功能,超出設定閾值后系統自動報警。
上位機軟件具有多種界面顯示、數據存儲、數據打印、數據查詢與統計、 用戶管理等功能。系統支持數據庫持久化存儲及 Excel 格式數據導出。采用 mysql 開源數據庫存儲,支持報表打印、歷史曲線 打印及在 Excel 里打印。讀取的歷史數據可以按照excel格式進行輸出,通Microsoft,excel程序對數據進行處理,繪制折線圖、餅圖,進行曲線擬合等。以供其他軟件進一步的分析處理。
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